觀塘瑪利諾書院中三生研發「無聲鬧鐘」：一份源自同理心的STEAM創新

對於大多數人而言，早晨被鬧鐘喚醒是再平常不過的日常。然而，對聽障人士來說，這依賴聽覺的簡單動作，卻是一道難以跨越的生活門檻。觀塘瑪利諾書院的一群中三學生，正是從身邊聽障同學的實際困境出發，運用STEAM知識，研發出一款名為「無聲鬧鐘」的創新裝置，並在「香港學生挑戰賽2026」中榮獲亞軍，用行動詮釋了科技以人為本的真諦。



源自身邊同理心的創新起點



這項發明的靈感並非源自課本或實驗室，而是來自學生對同儕生活的細微觀察。團隊成員中包括聽障同學，使他們能最直接地理解日常鬧鐘對聽障人士的無效與不便。這種「從生活中發現問題，再用知識解決問題」的學習路徑，正是STEAM教育所強

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